Educação Libertadora e o Teatro

Código: 1003200

Créditos: 04

Ementa: A disciplina a partir da relação, educação, filosofia e teatro discute os processos de humanização tendo como referência os princípios a Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire e o Teatro do Oprimido de Augusto Boal, bem como o conceito de hegemonia cultural baseado em Gramsci. Trata das seguintes temáticas: a relação entre educação, filosofia e teatro; práticas de improvisação como processo de reflexão sobre a realidade e a condição humana; encontro de saberes da educação e do teatro, manifestados em diferentes métodos de comunicação: textos, jogos, poemas e encenações, o teatro como construção de hegemonia.

Objetivos: Introduzir os estudantes nas dinâmicas teatrais como prática de ensino libertadora;
Praticar fundamentos da Improvisação; Introduzir à improvisação com métodos pedagógicos; Aprofundar a criatividade educacional, filosófica e teatral, com propósito de aplicação prática em sala de aula.